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Begabung und
Lernen: Professor Dr. Dieter Neumann
"Begabung und Lernen" Bildungsreformgrundsätze auf dem Prüfstand
Die integrierte Gesamtschule: Dreißig Jahre spaeter
Die Nase der Kleopatra: „Die Nase der Kleopatra, wäre sie kürzer gewesen, die Weltgeschichte hätte einen ganz anderen Verlauf genommen!“ so sinnierte Pascal in seinen berühmten „Gedanken“.
Offener Brief: an den Bundesrechnungshof und an den Bund der Steuerzahler
Bildungspolitische Fehlwege und ihre Korrektur: Abdruck erfolgt mit der freundlichen Erlaubnis des Verfassers - Dr. phil. Wulff D. Rehfus
Die neuen Kinder: Horst Hensel: Die neuen Kinder und die Erosion der alten Schule.
Elternverein Einstellungstest: DAS KANN DOCH NICHT WAHR SEIN!
Foerdereffekte: Die unterschiedlichen Fördereffekte der verschiedenen Schulformen.
Franzoesische Verhaeltnisse: Frankreichs Sekundarlehrer fordern gegliedertes Schulwesen.
U. Sprenger: Warum ich meine Kinder heute nicht mehr auf eine integrierte Gesamtschule schicken würde.
Was uns
PISA nicht lehrt: Stellungnahme des
Arbeitskreises Gesamtschule e.V.
zur Diskussion über die Ergebnisse der PISA-Studie 2000.
Landtag Mecklenburg-Vorpommern: Ausschuss für Bildung, Wissenschaft und Kultur. Gutachten gegen die Einführung der Regionalschulen.
Gesamtschule im Alltag: Faszination und Erschrecken
Kinder: Wie Kinder mit Lernproblemen die integrierte Gesamtschule erleben
Gesamtschule: "Gesamtschule - ein Zukunftsmodell?" Kurzfassung eines Vortrags.
inklusion-Bildungsminister Mathias Brotkorb: Warum
Inklusion unmöglich ist.
Über schulische Paradoxien zwischen Liebe und Leistung.